Projekt edukacyjny “Dieta przyjazna planecie”.
W naszej świetlicy rozpoczęliśmy niezwykle ważny i ciekawy projekt – „Dieta przyjazna planecie”. Tym razem skupiliśmy się na tym, jak powstaje żywność i jaki ma wpływ na środowisko 
.
Podczas zajęć uczniowie pracowali z ilustracjami przedstawiającymi różne sposoby produkcji żywności:
- ogródek przydomowy;
- małe gospodarstwo rolne;
- ferma przemysłowa;
- wielkoobszarowa uprawa roślin.
Dzieci miały za zadanie dopasować różne cechy do odpowiednich sposobów produkcji, takie jak:
- nakład pracy;
- stopień trudności;
- wartość zdrowotna żywności;
- wpływ na środowisko;
- różnorodność roślin i zwierząt.
Pracując w grupach, uczniowie dyskutowali, analizowali i wyciągali wnioski. Z dużym zaangażowaniem zastanawiali się, które metody są bardziej przyjazne dla przyrody, a które mogą ją obciążać.
Największym odkryciem dla wielu dzieci było to, że:
- mniejsze, różnorodne uprawy często sprzyjają naturze;
- duże, intensywne produkcje mogą wiązać się z większym zanieczyszczeniem;
- sposób produkcji ma wpływ na jakość jedzenia, które trafia na nasze talerze.
To była nie tylko lekcja przyrody, ale też ważna rozmowa o odpowiedzialnych wyborach żywieniowych.
Na zakończenie uczniowie zgodnie stwierdzili:
„To, co jemy, ma znaczenie – dla nas i dla planety!”
Komentarze
Prześlij komentarz